Дети — источник радости, улыбки и позитивного настроения на долгое время. Рисование детей в изобразительном искусстве — это отдельный самостоятельный шаг, которому уделяется много внимания.
В этой статье представлены 5 уроков, которые показывают пропорции ребенка разного возраста и шаг за шагом, как сделать портрет ребенка в сидячем положении.
- Урок 1 «Основные правила портрета».
- Урок 2 «Характеристики детских лиц».
- Урок 3 «Детские фигуры».
- Урок 4 «Рисование пальцами.
- Урок 5 «Заключительный урок».
- Фото примеры и идеи для рисования ребенка
Урок 1 «Основные правила работы с портретом»
На первый взгляд, когда смотришь на рисунки ребенка на схемах и холстах, создается впечатление, что нарисовать такое чудо легко и все понятно. Однако, изучив рисунок глубже, можно понять, что освоить этот навык довольно сложно, требует постоянной практики и усвоения элементарных правил.
Когда вы идете на работу, вам нужно подготовить инструменты:
- Белые листы бумаги.
- Жесткие и мягкие прямые карандаши.
- Эластичный.
Затем нужно узнать, что ребенку нужно рисовать на первых этапах абстракции, а значит, в голове, чтобы создать четкую схему того, как рисовать все фрагменты. А в будущем изображать ребенка будет намного проще.
Что касается правил построения портрета:
- Изучите данные о пропорциях лица ребенка, так как существует значительная разница в пропорциях с лицом взрослого. Череп покрывает большую часть лица, средняя горизонтальная линия взрослого обозначается глазами, а у ребенка — бровями. Области скул, переносицы и подбородка только формируются, выходя за линию лица взрослого человека. Уши, глаза и нос находятся в одной плоскости.
- Изображение тела, как оно претерпевает изменения в подростковом возрасте, для того, чтобы сравнить портреты детей разного возраста и взрослых.
- Следующий этап — прорисовка пальцев рук и ног.
- Последним этапом является доработка глаз, губ и овала лица.
Только внимательно изучив каждое правило, можно приступать к обучению искусству детского портрета.
Урок 2 «Особенности детских лиц»
Перейдем к представлению ребенка на листе бумаги, шаг за шагом. И это самое сложное. Поскольку дети никогда не сидят на одном месте, нужно запастись терпением и наблюдательностью, только эти качества дадут возможность создать с натуры идеальный образ. Начнем с головы, так как этот элемент сильно отличается от пропорции взрослых. Он больше всего тела, лица и ног, по ширине равен плечам.
При рисовании лица особое внимание следует уделить области подбородка, она еще развивается, это важно учитывать при рисовании. Он ниже уровня верхней губы. Брови расположены ближе к переносице, лицо маленькое и круглое, полностью сформированные глаза на его фоне выглядят большими и выразительными. Только лицо ребенка имеет широкий лоб, который перемещает глаза, нос и рот на нижние уровни и делает щеки с чертами лица большими.
Изображению головы поможет схема ниже:
- Рисуется овал (булавка) с горизонтальными и вертикальными линиями, проходящими через центр.
- Ниже горизонтальной линии есть разделение еще на 3 промежуточных уровня — области глаз, носа, рта.
- Рисуем все фрагменты.
Завершив изображение головы, постепенно переходим к рисованию туловища. Оттачивая этот навык, вы можете рисовать персонажей в раскрашивающих машинах.
Урок 3 «Детское телосложение»
Туловище выглядит непропорционально большим по сравнению с головой. А также небольшие по сравнению со взрослыми размерами. Разница здесь минимальная, но ее нужно учитывать. Голова кажется больше из-за формы шеи. Привычного вида он пока не приобрел.
Перейдем к созданию контура фигуры ребенка:
- Прорисовываются контуры тела ребенка, головы, ручек и ножек;
- если ребенок сидит, положение отслеживается, руки упираются в пол;
- вся работа проводится легкими рывками карандаша с минимальным давлением;
- в овале головы обозначьте центр вертикальной линией.
Вернитесь к первому уроку и закончите рисовать голову и лицо ребенка. Только после этого мы переходим к третьему этапу, прорисовывая пальцы рук и ног.
Урок 4 «Рисуем пальчики»
Что ж, большая часть работы сделана и бумага в виде довольно симпатичного пышнощеного рисунка, худощавого малыша, гордо сидящего.на полу. Но процесс все еще продолжается. А теперь обратим внимание на важные мелочи, которые дополнят шедевр ваших рук.
В области головы дорисовываются маленькие ушки. Их расположение фиксируется по линии прямой видимости. Переходим к рукам и ногам. Убраны лишние детали, исправлен существующий рисунок. Так как у ребенка трусики, на груди две изогнутые линии, на ручках и ножках нарисованы небольшие рисунки. Пальцы.
Урок 5 «Завершающий этап»
Завершающий этап детского портрета — введение важных элементов. Глаза обработаны и закрашены в темные тона, контур исправлен.
Над глазами прорисовывают слегка приподнятые брови пунктирными светлыми линиями. Носик курносый, как и у многих детей, и выглядит очень красиво.
Улыбающийся рот искренне дарит людям отличное настроение. Но волосы на лбу были вьющимися, пухлыми. Удалите лишние штрихи и контуры, добавьте тени на ногах. Все нормально, работа сделана, рисунок готов.
Вот таких простых и несложных уроков рисования пять простым карандашом. Изучив их и проведя первый эксперимент, вы усвоили основы, дальнейшее развитие зависит от желания каждого участника.
